Colégio Integrado orienta famílias como manter o aprendizado infantil ativo durante as férias
Manter o descanso sem romper totalmente a rotina de estímulos cognitivos é um dos principais desafios das férias escolares. Segundo a psicopedagoga e coordenadora pedagógica do Colégio Integrado de Campo Mourão, Fabiane Dresch, pequenas ações no dia a dia ajudam a preservar habilidades adquiridas ao longo do ano letivo e evitam perdas no retorno às aulas.
A especialista explica que longos períodos sem estímulos podem provocar o chamado summer slide, termo usado para definir o retrocesso no aprendizado durante as férias. “O descanso é necessário, mas a ausência total de desafios mentais pode resultar na perda de conhecimentos e aptidões já consolidadas”, afirma.
Para Fabiane, o aprendizado nas férias deve acontecer de forma leve e integrada à rotina familiar, sem o peso de tarefas escolares. Situações simples do cotidiano podem estimular diferentes áreas do conhecimento.
Cozinhar em família, por exemplo, envolve matemática, ciência e linguagem ao medir ingredientes e acompanhar transformações dos alimentos. Passeios pela cidade, parques ou pontos históricos favorecem o contato prático com conteúdos de geografia e história. Já jogos de tabuleiro trabalham raciocínio lógico, estratégia, convivência e controle emocional.
Outro ponto de atenção durante o recesso é o uso de telas. A coordenadora pedagógica defende acordos claros entre pais e filhos, com horários definidos e combinados previamente. “Quando o limite é negociado, a aceitação é maior”, observa.
Ela também recomenda transformar a tecnologia em ferramenta ativa de aprendizagem. “Em vez de apenas consumir vídeos, a criança pode criar histórias, pesquisar temas de interesse ou assistir a conteúdos educativos junto com a família, estimulando o diálogo”, orienta.
A leitura continua sendo uma das principais aliadas no período sem aulas. Fabiane destaca que criar um ambiente acolhedor e incentivar a leitura compartilhada ajuda a manter o hábito sem pressão. “Quando o momento é prazeroso, a leitura deixa de ser obrigação e passa a ser escolha”, diz.
As brincadeiras ao ar livre e experiências culturais também são apontadas como essenciais. “Essas vivências fortalecem o desenvolvimento motor, social e emocional, além de consolidar o aprendizado de forma prática e significativa”, completa.
Segundo a psicopedagoga, crianças que brincam, exploram, leem e criam durante as férias retornam à escola mais descansadas, confiantes e preparadas para novos desafios.
Colégio Integrado
Com atuação desde 1986, o Colégio Integrado atende da educação infantil ao ensino médio e pré-vestibular. A partir de 2026, a instituição passa a adotar o Currículo Be, com educação bilíngue desde a Educação Infantil até o 9º ano, tornando-se a primeira da região a implantar esse modelo. O colégio integra o Grupo Integrado, que reúne diferentes iniciativas educacionais no Paraná e em outros estados.