Mamborê reforça regras para uso de celular por profissionais da Educação
A Secretaria Municipal de Educação de Mamborê publicou no Diário Oficial Eletrônico dessa terça-feira (1º) uma nota de orientação aos profissionais da rede sobre o uso de celulares durante a jornada de trabalho, principalmente nos períodos de atendimento, acompanhamento e supervisão dos alunos.
A portaria determina que os aparelhos sejam mantidos guardados ou no modo silencioso enquanto o profissional estiver responsável pelos estudantes. A regra vale para atividades em sala de aula, pátio, recreação, alimentação, deslocamentos e atividades externas. O documento é assinado pela secretária municipal de Educação, Lourdinha Daboit Brunetta.
Segundo a Secretaria de Educação, o uso do celular para assuntos particulares durante o atendimento aos alunos pode comprometer a atenção e a vigilância necessárias ao trabalho, especialmente em situações que envolvem o cuidado e a segurança de crianças e adolescentes. De acordo com a nota, o uso pessoal do aparelho deve ficar restrito aos horários de intervalo e em locais apropriados.
A portaria também estabelece que celulares particulares não devem ser utilizados para fins pedagógicos ou administrativos. Registros oficiais, como diário de classe e frequência, devem ser feitos exclusivamente nos tablets institucionais fornecidos pelo município.
Nos casos de urgência pessoal, em que o uso do telefone seja necessário durante o expediente, a situação deve ser comunicada previamente à equipe gestora da unidade escolar. O documento reforça que todos os profissionais mantenham atenção constante durante a supervisão dos alunos, “priorizando a segurança e o bem-estar dos estudantes”.
Conforme o documento, o descumprimento das orientações poderá resultar em sanções disciplinares previstas no Estatuto dos Servidores Públicos do Município e em outras normas aplicáveis. A Secretaria de Educação informou que a medida tem caráter “prioritariamente” preventivo e busca manter as unidades escolares “com foco no atendimento, cuidado e desenvolvimento dos alunos”.
O documento na íntegra pode ser acessado aqui.