Regional de CM tem 17 trabalhos premiados no Concurso Agrinho
Como tema, Tecnologia do Campo Conectada com a Cidade, o Concurso Agrinho 2019 chega ao fim com 17 trabalhos premiados na regional de Campo Mourão em seis categorias: Núcleo Regional, Município Agrinho, Escola Agrinho, Experiência Pedagógica, Desenho, e Redação.
Foram classificadas para a fase final do projeto escolas dos municípios de Mamborê; Luiziana, Campo Mourão, Cândido de Abreu e Lidianópolis (que pertencem à regional), Engenheiro Beltrão, Goioerê, Rancho Alegre do Oeste, Janiópolis, e Peabiru. O grande vencedor ganhará um carro zero quilômetro. O resultado final será divulgado na festa de premiação no dia 21 deste mês, em Curitiba. A decisão passará por uma banca avaliadora.
Na categoria Núcleo Regional, o premiado foi o núcleo de Goioerê, chefiado por Valdemir Mellero. O Município Agrinho também é Goioerê, que ficou na 1ª colocação regional. De Campo Mourão, três instituições de ensino estão na lista dos premiados: o Colégio Vicentino Santa Cruz (categoria Particular Redação 1ª ano); Escola Urupês (categoria Público Redação 2º ano); e Escola Parigot de Souza (categoria Público Redação 4º ano). Veja abaixo a relação completa dos finalistas.
O supervisor regional do Agrinho em Campo Mourão, Josiel do Nascimento, fez uma avaliação positiva da participação da região no concurso. Na regional de Campo Mourão, foi inscrito um total de 367 trabalhos nesta edição do programa, sendo 328 da rede pública e 39 da rede particular. Da região da Comcam, Campo Mourão e Engenheiro Beltrão foram os municípios com mais trabalhos inscritos: 43 e 37, respectivamente.
Em 2018 foram inscritos 661 trabalhos, sendo 15 premiados. Já em 2017 foram 461 inscritos. A regional de Campo Mourão abrange 31 municípios. Neste ano, em nível de Paraná, foram registrados cerca de 6 mil trabalhos inscritos, sendo que parte foi desclassificada durante a triagem por não estarem de acordo com o regulamento.
O Agrinho é o maior programa de responsabilidade social do Sistema Faep, resultado da parceria entre o Senar, Faep, e governo do Estado do Paraná. O programa foi concebido em 1995 e foi para o campo em 1996, levando às escolas da rede pública de ensino uma proposta pedagógica baseada em visão complexa, na inter e transdisciplinaridade e na pedagogia da pesquisa. Anualmente, o programa envolve a participação de aproximadamente 800 mil crianças e mais de 50 mil professores da educação infantil, do ensino fundamental e da educação especial, estando presente em todos os municípios do Estado.
