O projeto “Quem Se Importa?” alcançou 6.160 estudantes em 20 escolas da região atendida pelo Núcleo Regional de Educação (NRE) de Campo Mourão, segundo os organizadores. A iniciativa utiliza apresentações artísticas, palestras e atividades interativas para abordar a prevenção ao bullying, a saúde emocional e a valorização da vida.
Voltado a alunos dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, o trabalho também trata do combate às drogas, do respeito aos professores e das relações familiares. As atividades incentivam os adolescentes a conversar sobre suas dificuldades e a reconhecer situações em que colegas precisam de ajuda.
A programação inclui apresentações culturais, dança e teatro com discussões sobre situações vividas pelos estudantes. A proposta é aproximar os temas da realidade dos adolescentes e estimular atitudes de respeito e acolhimento dentro e fora da escola.
Entre os assuntos abordados estão as consequências da violência e do bullying e a importância de não enfrentar situações de sofrimento sozinho. O projeto também aborda a participação de professores e da comunidade escolar para que os alunos tenham espaço para falar sobre suas experiências e emoções.
Criado em 2022 pelo Construindo um Legado, o “Quem Se Importa?” já alcançou mais de 300 mil estudantes no Paraná, conforme os responsáveis pela iniciativa. Uma nova etapa prevê atividades em 270 escolas de 45 municípios, abrangendo nove Núcleos Regionais de Educação.
A expectativa da organização é atender mais de 200 mil alunos nessa etapa e ultrapassar a marca de 500 mil estudantes alcançados desde a criação do projeto. Além da região de Campo Mourão, a programação contempla as áreas dos núcleos de União da Vitória, Umuarama, Paranavaí, Maringá, Londrina, Guarapuava, Ponta Grossa e Paranaguá.
